Un-Schulen - "Nichts" ist besser als öffentliche Schulen

Kinder die nicht zur Schule gehen schneiden an der Universität besser ab als solche die durch das öffentliche Schulsystem gepresst wurden. Wie kommen Kinder, die nicht zur Schule gehen in die Universität? Warum die Erfolgsquote?

Gever Tulley erklärt das wie folgt:

• klassische Schulen sind keine gute Umgebung zum Lernen
• Lernen funktioniert, weil es lohnend wirkt Dinge zu verstehen
• Lernen funktioniert nicht mit Druck - der wirkt sogar hemmend

Zusammenfassend würde ich ja sagen: Kinder lernen mit Freude lernen, wenn der Antrieb und die von ihnen selbst kommt, und der kommt dann, wenn sie den Nutzen für sich entdecken und er ihnen nicht vorgeschrieben wird. Und sobald Kinder da eigen-initiativ werden, sind sie nicht mehr zu bremsen.